Runoja ja kuvia jotka liittyvät ilmaan, tuuleen ja hengitykseen
- Tätä työskentelyä on hyvä pohjustaa harjoituksella, jossa syvennytään ilmaan ja
hengitykseen.
- Rippikoululaiset työskentelevät yksin tai ryhmissä.
- Valitaan ilmaisumuodoksi kuva, runo, musiikki, tanssi tai useiden taidemuotojen yhdistelmä
- Tehtävänä on valmistaa taideteos, joka käsittelee ilmaa, tuulta ja hengitystä.
- Töiden valmistuttua jokainen esittelee oman teoksensa ja kertoo mitä on siinä ajatellut.
- Opetuskeskustelun avulla opettaja liittää työt kristilliseen jumalakäsitykseen ja siihen
ajatukseen, että Jumala on kaiken aikaa läsnä niin kuin hengittämämme ilma. Hänen
toiminnassaan on jotain samaa kuin tuulessa. Hänen vaikutuksensa voidaan havaita, vaikka häntä
itseään ei nähdä.
- Tuotoksia voi käyttää rippikoulun hartauselämässä.