Pitkät kokonaisuudet

• Pääpainon tulisi olla pitkissä kokonaisuuksissa. Samalla itsekukin opettaja voi tarkkailla, kuinka monipuolista oma teologia on ja rajoittuuko se vain tiettyihin Raamatun painotuksiin.
• Monissa seurakunnissa luetaan raamatturyhmissä edelleen Markuksen evankeliumia.
  • Tällä käytännöllä on tietysti se etu, että rippikoulun aikana ehditään käydä läpi kokonainen evankeliumi.
  • Ratkaisu on kuitenkin ongelmallinen. Miksi rippikoululaiselle tarjotaan pelkkää Markusta, vaikka jo Matteus ja Luukas pitivät sitä puutteellisena ja lähtivät täydentämään sitä lisäämällä siihen varsinkin Jeesuksen puheainesta?
  • Pelkkää Markuksen evankeliumia lukemalla rippikoululainen saa evankeliumeista tarpeettoman yksipuolisen kuvan. Temaattinen valinta antaa Jeesuksen elämästä monipuolisemman kuvan.
  • Temaattisuuteen perustuvaa eri evankeliumia monipuolisesti tutkiva materiaalipaketti on raamatturyhmien pitämiseen tarkoitettu kirja "Että näkisit".

• Raamattuopetuksen muihin erityiskysymyksiin
• Teeman "Raamatun synty ja sisältö" (45 - 90 min) alkusivulle
• Teeman Raamatun merkitys ja tulkinta (45 - 90 min) alkusivulle