Kartta oman elämän jäljistä

Moneen eri teemaan sopii johdannoksi seuraava tehtävä:
Rippikoululaisille annetaan kartta ja leivinpaperia tai tulostuskalvo
- Käsiteltävästä asiasta riippuen kartta esittää omaa paikkakuntaa, Suomea, Eurooppaa tai koko maailmaa.
- Leivinpaperi asetetaan kartan päälle, niin että kartta näkyy läpi.
Leivinpaperille tai kalvolle piirretään ne reitit ja alueet, joilla kukin on asunut, elänyt, liikkunut ja matkustellut. Voidaan piirtää myös se alue, jolla normaalisti elää.
Kartat kiinnitetään seinälle tai esitellään piirtoheittimellä.
- Rippikoululaiset voivat vertailla tuloksia myös siten, että asettavat piirustuksiaan päällekkäin.
Voidaan miettiä esimerkiksi seuraavia asioita:
- Millaisen elämän kukin on elänyt?
- Miten rippikoululaisten elämät eroavat toisistaan ja muistuttavat toisiaan?
- Millä tavoin hyvä elämä on vain sitä, että osaa valita elämänsä reitit oikein?
- Millaisen kartan mahtaisi piirtää
  - lapsi, vanhus, rikollinen, liikuntavammainen, perheenäiti tai -isä, pappi, TV-toimittaja, kesälomalainen, joku joka pelkää väkivaltaa?
Voidaan tehdä samalla periaatteella kartta myös Jeesuksen elämän reiteistä, joko kaikista elämänvaiheista tai vaikkapa Matteuksen 21. lukuun mukaan matkasta, joka johti Galileasta Jerusalemiin.
Rippikoululaisten reittikarttaa verrataan Jeesuksen karttaan.