Teeman "Arviointi" asiasisältö
- Arviointi käsittää kaikki rippikoulun
osa-alueet:
- ilmapiirin ja tunne-elämän
- rippikoululaisten kyvyn hiljentyä ja
osallistua hartauselämään
- rippikoululaisten taidon keskustella ja
ottaa kantaa
- rippikoululaisten kiinnostuksen oppia
uusia tiedollisia asioita
- opettajien ja isosten toiminnan
- Arvioinnin menetelmiä:
- katseiden, eleiden ja käytyjen
keskusteluiden seuraaminen
- vuorovaikutteinen opetus
- oppimispäiväkirja, joka tosin on ns.
tyttömäinen metodi
- rippikoulun päiväkirja
- suulliset tentit (esimerkiksi
ulkoläksyjen kuulustelu)
- kirjallinen loppukoe
- kyselyt
- Rippikoulussa tulee olla tilaa myös sille
tunteelle, että ihmisen ei tarvitse olla koko aikaa jotenkin arvioitavana,
vaan että hänellä on myös henkilökohtainen vapauden valtakuntansa.
- Ulkoläksyt
opiskellaan vähitellen rippikoulun aikana